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1、年度教师考核登记表个人总结：

(资料图片仅供参考)

2、一个紧张忙碌的学期即将结束。回顾这一学期的工作，我们可以在忙碌中找到快乐，在忙碌中有收获。这学期主要负责八年级六个班的地理教学。在此，感谢各位领导在过去一个学期的帮助和关心，感谢各位班主任和同事对我工作的支持和鼓励。下面，我从以下三个方面总结一下我这一学期的工作。

3、认认真真的付出，脚踏实地的工作：对于我们一线教师来说，教学是这一学期的工作重点，所以我这一学期的所有工作都是为教学这个中心工作服务的。

4、首先，我认真备课了每一节课，认真研究了新教材的体系和知识结构，在备课时想明白了如何在各个环节创设情境，如何根据学生特点使用多媒体课件激发学生兴趣。所以，这学期我的一项重要工作就是制作课件。我尽量用flash把每一节课的课件制作成动态的，这样会吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。虽然课后花了我很多时间，有时候创作制作课件也很累，但是当我在课堂上看到我的课件让课堂气氛活跃起来，学生的学习情绪空前高涨的时候，我觉得自己的努力得到了回报，再辛苦再累都是值得的。我的课件不仅受到学生的喜爱，也得到了本地区教师、科研人员和同行的认可。这学期参加了xx市优质课特等奖的评选，最终获得了xx市第二名。其实我刚开始用多媒体教学，以后会继续在这方面努力学习。为了提高自己的能力，我积极参加了学校项目《自主发展，人文见长》的研究。

5、其次，这学期在备课和好好上课的同时，为了取长补短，共同进步，经常听课。比如这学期去四十五中听了xx市精品课评选选手的地理课，积极参加学校组织的“四杯”评课活动。这些课让我受益匪浅。这学期听了30节课，从中学到了很多。

6、再次，为了提高自己的专业水平和技能，这学期我坚持努力学习，把学习当成自己的责任。在学习的过程中，我一直坚持这样的学习策略：学习基础理论；专业知识；修养与勤奋；知识首先需要学习。经常看的刊物有《中学地理教学参考》，《地理教育》，《人民教育》和一些相关的教材，还有自己买的关于新课程的书。以后，我会坚持让读书成为自己的一种习惯。

7、坚持教学策略，需求质量45分钟：这学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率。这方面我们在群里讨论过，听了同行的做法，很有启发。可以说我每节课都在关注这个问题的研究和实施。比如课前提问，有时在大屏幕上提问让学生回答，有时让学生拿出小纸条回答。注意分层教学和课堂多媒体的使用，激发学生的兴趣。第一节新课应该在课前5分钟左右复习、巩固和测试。特别是尖子生，课前要提问，巩固练习的时候要提问。在上课的过程中，也要兼顾中学生和差生。如果有一些简单的问题，就让那些学习不好的同学来回答，这样可以增强他们的自信心，提高他们的学习兴趣。我的班级分为两种，普通班和实验班，这给我的教学带来了一个问题。如果快班的同学在同一个班备课，觉得吃不饱，普通班的同学觉得吃不下，那么我在发现这个问题后，会从开学第一周的第二节课开始进行调整。同一节课我要准备两套教案。快班学生注重知识的拓展和深化，普通班学生注重基础知识的巩固。在普通班里，有些同学不爱学习，我就把好学生和差学生结对，特别是在期中和期末复习的时候，让好学生的同学对结对的伙伴进行监督和考核，然后我会在课堂上做抽查。这种方法非常适用，并取得了可喜的成果。通过一个学期的教学实践，感觉自己班级的课堂达成率提高了。但是我们还需要继续学习和研究，因为还有很多不足之处。比如有时候新课多了，没时间测试课堂达成率。

8、下学期教学计划：这学期在班主任的大力支持下，我的教学成绩有了很大的进步，期末素质测试成绩优异。

9、在我下学期的工作中，我打算从以下几个方面来提高教学质量：

10、课堂上多使用多媒体教学手段，丰富课堂内容，改变知识呈现形式，激发学生学习兴趣。选择单元练习，分阶段练习。听杨铎老师和其他地理老师的课，不断学习提高，取长补短，共同进步。

11、总之，在下学期的教学中，我会坚持不断学习、实践、反思、调整、提高的原则，以全新的姿态迎接新的学年。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。