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1、每个世界都需要爱，在幼儿园学习生活的孩子更需要爱。我记得有一个名人曾经说过：“谁不爱孩子谁就不会爱孩子，只有爱孩子的人才能教育好孩子。”作为幼儿教师，教育好孩子是我们的最终目的。如果要实现这个目标，我们需要在日常的教育工作中付出各方面的爱心。

2、幼儿园是一个孩子人生的重要起点，从这里开始他真正的社会生活和学习生活。对于刚刚离开父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个陌生的新环境。他们希望被认可，被欣赏，被同情，被关心，被爱，他们希望被老师爱。这就需要老师用一颗真诚、爱和感恩的心去唤醒和关爱自己的孩子。多和孩子说话，多爱抚他们，走进他们的内心世界，用爱浇灌和呵护他们。哪怕只是一个温柔的眼神，也会让他努力成为一个“好孩子”，对“好孩子”的信念会加倍。

3、作为幼儿教师，最大的错误是不爱孩子，最大的悲哀是失去对孩子的爱。在学前教育的日常工作中，爱的体现无处不在。帮孩子系好腰带，穿好衣服，盖好被子，是爱；尊重、信任和鼓励孩子就是爱.爱情很重要。有了爱，我们就会全心全意地投入到日常的教育工作中，在日常的教育活动中不断地把这种博大宽厚的爱转化为耐心和责任。从幼儿心理和生理健康成长的角度出发，不断提高学前教育专业素质，精心设计每一个教学活动方案，让幼儿在幼儿园健康快乐成长。

4、“教育技巧的全部奥秘在于如何关心孩子”。给孩子爱，他会认可你；给孩子爱，他就会靠近你；给孩子爱，他就会喜欢你；给孩子爱，他会感受到幼儿园像家一样的温暖；给一个孩子爱，他就会在学习和生活中关心他人。请不要吝啬我们的爱，让我们在幼教岗位上全方位献出我们的爱，让我们的孩子在爱的海洋中茁壮成长。全世界都需要爱，在幼儿园学习生活的孩子更需要爱。我记得有一个名人曾经说过：“谁不爱孩子谁就不会爱孩子，只有爱孩子的人才能教育好孩子。”作为幼儿教师，教育好孩子是我们的最终目的。如果要实现这个目标，我们需要在日常的教育工作中付出各方面的爱心。

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